Instrumento
03 – Escala de Perfeccionismo para Crianças e Adolescentes (CAPS-Br)
A CAPS foi desenvolvida originalmente para avaliar o perfeccionismo em crianças e adolescentes, a partir do modelo proposto por Hewitt e Flett. A escala é formada por 22 itens, que avalia duas dimensões: perfeccionismo socialmente prescrito (10 itens) e perfeccionismo auto-orientado (12 itens). As respostas estão em uma escala Likert. O instrumento pode ser utilizado para adolescentes de 13 a 18 anos.
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Nome completo e sigla no idioma de origem:
Child-Adolescent Perfectionism Scale (CAPS)
Autores do instrumento original:
Gordon L. Flett; Paul L. Hewitt; Daniel J. Boucher; Lisa A. Davidson; Yvette Munro
Pesquisadores envolvidos nos estudos de adaptação e validação:
Coordenadora do LAVIS: Profa. Dra. Marcela Mansur-Alves
Mestranda: Ana Luiza de Carvalho Araújo
Doutorando: Flávio Henrique dos Reis Soares
Alunos de iniciação Científica: Willian de Sousa Rodrigues; Thaís Maia; Ana Luíza Fernandes Furtado; Dayvisson Marcos Ribeiro Lage; Izabella Fernanda Botelho Sousa; Jéssica Houri Cossenzo; Lucas Martins de Lima; Milena Vieira Rodrigues Domingues; Verônica Helena do Prado Vital