Instrumento para avaliação do autoconhecimento em crianças e adolescentes de 8 a 14 anos. Esse projeto contará com três grandes fases: a primeira fase será composta pelo estudo do construto autoconhecimento; a segunda fase consistirá na construção do instrumento, que envolverá a operacionalização dos itens, a análise dos mesmos e análise de conteúdo; e a última fase constituirá da validação do instrumento por meio da aplicação em uma amostra piloto, seguida análise fatorial exploratória, análises multivariadas da Teoria de Resposta ao Item, validade de critério e análise de sua estrutura interna. Espera-se com este estudo desenvolver e validar um efetivo instrumento psicométrico que avalie autoconhecimento para o público de 8 a 14 anos.